| |
| |
|
|
|
Biografia:
|
|
| |
Născut īn Chişinău R.Moldova ,in 1976.
Pictura,arta plastică īn general,m-a cucerit īncă din copilărie.La īnceput īn joacă,iar mai tīrziu pictura a devenit un mod de comunicare,de altfel pictura este singurul mod de comunicare care īmi este la īndemīnă şi azi.Asta pentru că nu sunt o fiinţă socială, īn sensul de a accepta realitatea şi de a mă conforma regulilor generale pur şi simplu.Sunt īntr-o permanentă stare de refuz faţă de tot urītul şi răul din lume,iar protestul se concretizează īn pictura pe care o fac.
Īn tablourile mele īncerc să dezvălui lumii, să scot la lumină cele mai ascunse sentimente,stări ale fiinţei mele.De altfel privesc pictura si ca formă de autocunoastere , şi ca o joacă,starea de joc fiind potrivită spiritului meu.Pentru că sunt introvertit, pot spune că cine īmi vede tablourile mă poate cunoaşte oarecum. Īmi doresc ca cei care īmi privesc tablourile să vadă o parte a lumii prin prisma fiinţei mele.
STUDII
-
1997-2000 Institutul de Arte Plastice,secţia Grafică. Timisoara, Romania
-
1991-1995
Colegiul de arte plastice Alexandru Plămădeală,secţia pictură, Chişinău , R.Moldova
-
1985-1990 Scoala de artă. Cahul, R.Moldova
brodografia:(sau cariera artistică)
AVENTURA INCEPE ...
...īn URSS ,mai exact īn capitala RSSM ,undeva pe lāngă cinematograful "Moskova" pe 16 Noiembrie 76. Nu-mi aduc aminte exact ce am realizat pe plan professional in primii 2 ani.
LA GRADINIŢĂ...
...la grădiniţă am invaţat vreo doua poezii pe care le-am uitat imediat. Am aflat că unele ciuperci se pot mānca crude cu puţină sare, că specia de fluture Apolon este cea mai rară īn Europa, iar dacă īngropi īn pămānt trei ruble ,peste o lună le dezgropi "praf".
LA ŞCOALA GENERALĂ ...
... am īnvăţat să stau īn banca mea,de regulă ultima. Am īnvăţat să ţintesc cu privirea ochii absenţi ai invatătorului, arătānd drept cel mai atent elev. Prefăcătoria dădea roade,īn măsura "absenţei" invătătorului,pentru a-mi vedea mai departe liniştit de treabă .
Treabā... treabā era cu duiumul :
1. inveselirea fizionomiilor din manuale.Puţini clasici au scăpat de operaţie plastică. Lista intervenţiilor e lungă... de la imagini cu molecule, pīna la revolte populare.
2.Studiul anatomic al nudului femenin (la comănda colegilor si din propria iniţiativā) , farā a avea reprezentare cum ar arătă acesta īn realitate.
3.Se inventau armele viitorului, terestre , subacvatice, cosmice şi subterestre . Bunchere, labirinte, piraţi şi caratişti, apăreau cu orice ocazie(hīrtie disponibilā şi uşor de ascuns).
Am invăţat că matematica ,nu este prietena artelor, de la īvāţătorul puţin violent, care incerca să-mi demonstreze, cā hārtia desenatā este şi comestibilā.
In cele două şcoli la care am īnvăţat , bunicile erau dāscăliţe, aşa ca, am scāpat ieftin.
LA ŞCOALA DE PICTURĂ ... Apostolova Stepanida (mama) Autoportret 1985
... şcoala de pictură am vizitat-o 6 ani īn loc de 4. Primii doi ani vizitam clasa unde preda mama,deoarece nu prea avea cu cine să mă lase acasă. Īn urmatorii 4 ani am īnvăţat ceva mai multe:
1. cum e să ai un prieten adevărat,cu reputaţie "groaza īnvaţătorului"
2. un pic de box.
3. ceva măzgaleli īn acuarelă.
4. Cum e să pufăi o ţigară īntreagă.
LA COLEGIUL DE ARTE ... (anul 1) COLHOZ-ul :
... primele două luni de colegiu am ajutat ţara la strānsul recoltei de toamnă . Studii aprofundate īn arta de a culege mere .
Personal am avut onoarea să scutur merii. Din primele zile am fost marcati cu toţii de o anomalie,- o viitoare colegă, care ne arata nouă,scutuătorilor, cum se scutură copacii eficient,cu o forţă supraomenească,deoarece ,viteza cu care ea strīngea merele de pe jos nu corespundea cu cantitatea merelor căzute din copacii scuturati de noi. Super-Fata cu sigurantă intra in cartea recordurilor ,dacă merele aterizate "accidental" dupa ciafă cu o viteza mult prea mare şi o precizie care sfida teoria probabilitaţii , nu ar fi pus-o pe gīnduri, ... şi īn final , productivitatea ei a scăzut de la 4 norme īn plus la doar două īn plus.Am respirat uşuraţi cu toţii.
Tabara ,situată īntr-un sat pitoresc pe malul transnistreaan a Nistului, merita vazută. Şederea noastră s-a prelungit cu o lună īn plus, datorită unei săptămīini ploioase,timp īn care s-au conturat prietenii spontane .
Prelungirea şederii īn tabară a determinat reprezentanţii "īn călduri" din sat să dea tīrcoale baracelor de fete . Insistenţi şi incălziţi ,intrau ca şerpii pe geamuri şi prin poduri,...īn vederea imperecherii probabil, sau un banal shersheleafam, căutarea femeii perfecte printre fetele anului 1 si 2. Erau gospodari de toate vīrstele, īn număr mare, iar riscul s+o incasezi de la gospodari era prea mare pentru a sta in calea lor spre dragoste .
Responsabilii ordinii din tabară,tinerii profi, cel de sculptură si cei doi profi de sport,fiind profund mişcati de frumusetea toamnei acelea deosebite, formau un alco-trio perfect şi nu prea coborau la alea lumeşti. . Am evadat din tabara vreo 15 inşi .Cu o duzină de pături,ceva borcane a cite 3 litri pline cu un lichid rosu inchis, şi cu modeste provizii alimentare .Evadam cu conştiinţa īmpăcată ,strecurīndune ca vulpile prin gaura coteţului cu gainile in gură. La ciţiva cilometri ne-am găsit locul făgaduit .Īntre două coline cu vedere panoramică spre Nistru,unde aveam de gīnd să ne ferim fetele de gospodari, pe termen "nelimitat".
Cartofi copţi īn jăratec, struguri,roşiile,sup-harcio ,peşti pescuiti de cei mai isteţ dintre noi ... si un JIN din care nu am mai gustat deatunci ,totul sub zdrangăneala continuă a gitării .
Priveam spre stele cu iz de superioritate, totuşi,cu un pic de incertitudine si mirare, ca şi cum l-am vedea pentru prima dată . Am fost fugăriţi din livada raiului după două nopţi. De mustrări "meritate" am scăpat ieftin, datorită mărinimiei alco-trioului mahmur ,iertător şi un pic speriat de situaţie.
P.S. Din cīte am auzit ,tabăra a fost distrusă petste un an ,īn conflictul moldo-transnistrean. Sper să o nu fie aşa .
ATELIERUL : AnatolGhimpu - primul profesor , primii elevi
După Colhoz, era şi cazul să ajungem īn atelierele noastre,unde urma să studiem timp de 4 ani pictura. Īn prima zi de studii am facut cunostinţa cu noul nostru profesor, Anatol Ghimpu, iar el şi-a cunoscut primii săi elevi īn cariera sa pedagogică.
Va urma ....
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|